Se acabó la tinta #2

Revista “Se acabo la tinta“cumple su segunda publicación, con el compromiso de presentar una muestra de los mejores trabajos desarrollados por los estudiantes de la Titulación de Artes Plásticas y Diseño. Esta edición recoge las inquietudes artísticas de un grupo de jóvenes en su proceso de formación, expresada en distintos formatos, fundamentada a partir de las ideas generadas en las aulas de la titulación.

Es preciso compartir la manera en que surgió esta iniciativa, que ha ido tomando mayor fuerza, la primera publicación nació con el criterio de presentar ideas, bocetos y proyectos desarrollados en el componente de Diseño Grafico, pero, nos motiva el ánimo de continuar involucrados a todos nuestros educandos en el fortalecimiento de sus estudios dentro de la carrera, por ello, nos guiamos por un objetivo principal, que nos permita difundir la labor creativa de los alumnos de la Titulación de Artes Plásticas y Diseño, generando un ambiente critico y reflexivo, en torno a la conjunción de teorías, conceptos y herramientas del quehacer artístico y de diseño.

Las veintitrés obras seleccionadas nos permitirán conocer un poco a aquellas mentes creativas, quienes refuerzan su compromiso por perfeccionar la técnica, ampliando su conocimiento a través de la reproducción de referentes tomados, ya sea, de la naturaleza o piezas ya existentes en medios digitales e impresos, pero, mas allá de pigmento, pincel o mouse, buscan identificarse a sí mismos, en la generación de una propuesta que recoja intereses, experiencias e inquietudes desde su fuero interior. Conoce más, a continuación…

Se acabó la tinta #1

Se acabo la tinta, es un proyecto que nace en el aula de clases a través del componente de Diseño VI de la Titulación de Artes Plásticas y Diseño, de la Universidad Técnica Particular de Loja, con el propósito de presentar a la sociedad proyectos desarrollados a partir de la reflexión de teorías que aportan a la construcción del diseño grafico. Desde la academia se pretende formar profesionales capaces de reconocer su ámbito de actuación y proponer soluciones graficas acorde a una necesidad.

Nuestra metodología de trabajo consistió en el ejercicio del diseño a través del análisis de canciones, poemas y cuentos, con el propósito de que el estudiantes generen una propuesta visual, capaz de captar el contenido de la temática y presentarlo a través de una resolución grafica efectiva, pero sobre todo creativa. Esta producción de sentido, le permitió al estudiante analizar los elementos discursivos que configuraron las propuestas presentadas en esta revista. Nuestro compromiso desde la docencia es la enseñanza a través de la reflexión, sobre su campo disciplinar con estrategias académicas que nos permiten acompañar a los profesionales en formación en este continuo proceso de construcción. Conoce más, a continuación…

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